PKM IMPLEMENTASI APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF PENGENALAN TATA SURYA BERBASIS CONSTRUCT 2 PADA SMP NEGERI 2 JIPUT

Authors

  • Gagah Dwiki Putra Aryono Universitas Bina Bangsa
  • Sigit Auliana Universitas Bina Bangsa
  • Asep Sapaatullah Universitas Bina Bangsa
  • Maman Masyhuri Universitas Bina Bangsa
  • Achmad Dwi Saputro Universitas Bina Bangsa

DOI:

https://doi.org/10.69820/jupemi.v2i3.182

Keywords:

Interactive learning, Solar system, Construct 2, SMP Negeri 2 Jiput, educational technology

Abstract

This Community Service Program (PKM) aims to implement an interactive learning application based on Construct 2 for introducing the solar system at SMP Negeri 2 Jiput. The application is designed to enhance students' understanding of the solar system through engaging and interactive visual approaches. The methods used in this activity include teacher training, application installation on school devices, and monitoring during the learning process. The expected outcomes are increased student interest and a deeper understanding of solar system concepts. This program is expected to positively impact the effectiveness of learning and promote the integration of information technology in the educational process.

References

Alfian, M., & Rachmat, A. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Construct 2 pada Pembelajaran Interaktif. Jurnal Teknologi Pendidikan, 11(2), 123-131.

Andriani, D., & Sulistiyo, A. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Tata Surya Berbasis Game Edukasi di SMP. Jurnal Inovasi Pendidikan Sains, 9(1), 55-63.

Ardiansyah, R., & Wahyuni, N. (2018). Pemanfaatan Game Edukasi dalam Pembelajaran Sains. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 9(1), 33-42.

Fauzi, F., & Nugraha, H. (2020). Implementasi Aplikasi Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran IPA. Jurnal Inovasi Pendidikan, 6(1), 89-97.

Iskandar, S. (2021). Pengembangan Media Interaktif Berbasis Construct 2 untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.

Jurnal Teknologi dan Pendidikan, 10(4), 45-54.

Pratama, R., & Hakim, A. (2020). Pengaruh Penggunaan Aplikasi Pembelajaran Interaktif terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 5(3), 145-153.

Purnama, B., & Setyawan, D. (2020). Implementasi Aplikasi Pembelajaran Tata Surya Berbasis Android di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pengembangan Teknologi Pendidikan, 7(2), 101-111.

Supriyadi, A. (2021). Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran IPA: Pengaruh Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Sains, 12(3), 215-223.

Yulianto, A., & Kartika, N. (2019). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran IPA. Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi, 8(2), 75-84.

Wahyudi, F., & Putra, G. (2020). Evaluasi Implementasi Aplikasi Pembelajaran Interaktif Berbasis Construct 2 pada Mata Pelajaran IPA di SMP. Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi, 12(1), 87-95.

Downloads

Published

2024-11-12

How to Cite

Gagah Dwiki Putra Aryono, Sigit Auliana, Asep Sapaatullah, Maman Masyhuri, & Achmad Dwi Saputro. (2024). PKM IMPLEMENTASI APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF PENGENALAN TATA SURYA BERBASIS CONSTRUCT 2 PADA SMP NEGERI 2 JIPUT. Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia (JUPEMI), 2(3), 1–5. https://doi.org/10.69820/jupemi.v2i3.182

Issue

Section

Articles