LITERASI DAN NUMERASI SERTA KREATIVITAS DALAM KEBERSIHAN LINGKUNGAN MASYARAKAT DI DESA RUMAH SUMBUL, KECAMATAN SIBOLANGIT, SUMATERA UTARA
DOI:
https://doi.org/10.69820/jupemi.v2i1.116Keywords:
Devotion, Education, Literacy, Numeracy, HygieneAbstract
Community service is an activity that aims to help the community in several activities without expecting any form of reward. Community service activities are carried out in Rumah Sumbul Village, Sibolangit District, Deli Serdang Regency, North Sumatra. The method of implementing activities is carried out with survey stages, program planning, collaboration with related parties, implementation of activities, evaluation and documentation. The implementation time of community service activities began on February 5, 2024-February 27, 2024. This research shows that programs designed with the aim of improving literacy, numeracy, and environmental awareness can produce significant results. This demonstrates the potential for these programs to become models that can be adopted by other villages to improve quality of life and sustainable development. The research also emphasizes the importance of education and environmental awareness in achieving the goals of sustainable development and community welfare.
References
Azizah, N. I. (2023). Pengembangan media pmbelajaran berbasis wordwall untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi bangun ruang Kelas V MI Raden Fatah Malang (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).
Pradani, T. G. (2022). Penggunaan media pembelajaran wordwall untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa pada pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 1(5), 452-457.
Aeni, A. N., Djuanda, D., Maulana, M., Nursaadah, R., & Sopian, S. B. P. (2022). Pengembangan Aplikasi Games Edukatif Word Wall Sebagai Media Pembelajaran Untuk Memahami Materi Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa SD. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 11(6), 1835
Amri, S., & Rochmah, E. (2021). Pengaruh Kemampuan Literasi Membaca Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. EduHumaniora | Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru, 13(1), 52–58. https://doi.org/10.17509/eh.v13i1.25916
D, D., Khasanah, M., & Putri, A. M. (2022). Penguatan Literasi, Numerasi, Dan Adaptasi Teknologi Pada Pembelajaran Di Sekolah. Eksponen, 11(2), 25–35. https://doi.org/10.47637/eksponen.v11i2.381
Fayza, A. A., Nugraha, D. M., & . S. (2021). Pengaruh Literasi Terhadap Perkembangan Pembelajaran Pkn. Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS Dan PKN, 6(1), 57–65. https://doi.org/10.15294/harmony.v6i1.46506
Harlen Simanjuntak. (2023). Pengaruh Gerakan Literasi Sekolah Terhadap Kemampuanmenulis Teks Puisi Pada Siswa –Siswi Kelas Viii Smp Hkbp Sidorame Medan. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 6 No. 4(4), 337–344.
Khakima, L. N., Fatimah, S., Zahra, A., Marlina, L., Abdullah, Z., & Pekalongan, I. (n.d.). Prosiding SEMAI Seminar Nasional PGMI 2021 Penerapan Literasi Numerasi dalam Pembelajaran Siswa MI/SD. http://proceeding.iainpekalongan.ac.id/index.php/semai-775-
Manik, E., Gaol, W. A. L., Simanjuntak, E. P. P., & ... (2023). Meningkatkan Literasi dan Numerasi Serta Kreativitas dalam Kebersihan Lingkungan Masyarakat Desa Parlondut Kecamatan Pangururan Kabupaten Samosir. Jurnal Pendidikan …, 7, 142–146. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/6092
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Mariana Surbakti, Suhendra Simamora, Auwy Tamba, Hot Ria Situmorang, Serifina Marpaung
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
